孩子在家里的活動空間絕不僅僅限于自己的房間內，客廳、餐廳、廚房，都是孩子常常會出沒的地方，這就意味著整個家庭都成為“兒童房”了。兒童房設計的過程中，家具很重要，也要讓孩子培養出空間思維。玩也是一種學習哦！

  

  “六一”兒童節到了，孩子是家里的小主人，隨著環境教育研究的日益深入，兒童房的裝修也越來越受到家長的重視。對于孩子來說，擁有一個方便舒適的空間，選用一套精心為兒童設計的家具，的確有益于開發孩子對視覺藝術的想象力和創造力。孩子是我們的希望，提早讓孩子獨立，可以培養孩子的自主性，激發他們的潛能。一個舒適的、為孩子量身定做的兒童房，無疑是父母送給孩子的最好禮物。而如何設計、選材、裝修兒童房，也是父母最關心的問題。

  

  再看兒童房，考慮到陳先生家有要2胎的打算，因此在兒童房采用帶收納小樓梯的雙層床，讓兩個小孩度過一個互相陪伴的童年，也讓孩子的玩具玩偶有足夠的容身之所。而書桌則給了孩子學習讀書的空間。此外，設計師還特意在墻上預留一部分“小黑板”空間，讓孩子可以在這里隨意涂鴉，自由創作。

  

  兒童房一般兼有學習、游戲、休息、儲物的功能，是的確的兒童天地，因此其室內的整體照明亮度應該比成人房高，同時光線要柔嫩，從而讓房間產生溫暖、平和的氛圍。除此之外，房間內還需要有相應的局部照明，以便于孩子看書寫作業、查找書籍、尋找儲藏物之用，或者運用造型充沛的燈具為房間增添童趣。

  

  兒童房里一般都以整體照明和局部照明相結合來配置燈具，整體照明須用吊燈、吸頂燈為空間營造逼真、夢幻般的光效，而局部照明則以壁燈、臺燈、射燈等來適合不同的照明需要。所選的燈具應在造型、色彩上給孩子一個輕松、充滿意趣的光感，以拓展孩子的想象力，激發孩子的學習興致。因此，父母不妨與孩子一起挑選兒童房的燈具，讓孩子享受自主挑燈的樂趣。

  

  另外，在考慮收納問題時，空間思維也十分重要。重要的東西、常用的物品要放在容易拿取的地方；收納要選擇就近原則，例如書桌附近收納跟學習有關的物品，床頭閱讀本則收納在床頭柜等離床比較靠近的地方，不僅使用方便，還有利于更好地收納，養成良好的習慣。兒童房設計：別把玩耍不當學習孩子在玩耍過程中其實可以學到很多東西。玩具繽紛的色彩可以培養孩子的辨色能力，積木的不同造型可以培養孩子的形象思維，簡單的益智玩具可以鍛煉孩子的思考能力，卡通形象的毛絨玩具可以讓培養孩子的愛心、還可以通過玩具認識到外部世界，這些玩耍的過程，能夠幫助孩子更好地發揮天性、高興成長，這與學習同樣重要。